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【校风学风建设专项行动】夏县职业中学高一2204班“强基铸魂育工匠 擎旗奋进争一流”活动纪实

发布时间:2023-05-10 10:22:14 浏览次数:132

强基铸魂育工匠  擎旗奋进争一流

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为深入学习贯彻党二十大精神,推动职业教育高质量发展,进一步加强我校作风建设,营造更浓厚的校园学习氛围,我校持续开展了“校风学风建设专项行动”,2204班多方面落实做细班级管理工作,形成班风建设合力,帮助学生转变学习观念,明确学习目标,激发学习动力,深化优良学风,不断强化学生良好习惯的养成和坚持。

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【班风】阳光 自信 文明 乐学

【学风】踏实勤奋 德技并修

【职业精神】学习 创造 诚信 团结 奉献 服从

【班主任寄语】固本强基 守正创新 发现美好 创建差异


一、教育引导 榜样力量

校风、教风和学风是一所学校办学文化的沉淀与升华,是全体师生共同的价值追求,是体现学校的内在品质和精神风貌的重要载体。老师们更是一面旗帜,以德立教,率先垂范,潜移默化地影响着学生。

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二、课堂丰富  厚积薄发

学校开展丰富多样的课堂学习及实践活动,将校风、学风融入校园文化,培养学生诚信、笃行、感恩、文明有礼等品质。在老师的引导和点拨下,同学们尽情地探寻知识的奥秘与生活的真谛;在健康、高雅的课堂活动中,同学们的校园生活变得富有情趣。

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美术课堂

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学生美术作品展

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声乐实践课

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舞蹈专业课

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禹王锣鼓传习班


三、环境育人  点亮成长

校园是育人的重要载体,优美整洁的环境,可以净化学生心灵,陶冶学生情操,促进班级团结奋进,增进师生关系和谐融洽。

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宿舍卫生

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教室卫生

校园环境卫生

此次校风学风建设行动中,2204班坚持以育人为宗旨,以培养学生文明行为习惯和品质塑造为特色,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,要求学生习礼仪、懂规矩、明职责、学技能,经过不断的文化熏陶和教育浸润,使学生在优质的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进学生全面发展、健康成长,成为阳光自信、文明乐学的中职生

友情链接: 中华人民共和国教育部山西省教育厅运城市教育局

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